第152章 黑瞎子慘變“人形稻草人”這回事（第2頁）

【檢測到宿主社交壓力飆升。建議啟動應急教學方案。數據庫載入《基礎識字圖譜》、《趣味自然常識》、《簡易算術入門》……】系統適時地提供支援。

沈硯泠定了定神，沒有選擇系統提供的“標準教材”，而是想了想，蹲下身，用手指在泥土上畫了一個簡單的太陽圖案。

“你們看，這是什么？”他輕聲問。

“太陽！”孩子們異口同聲。

“對，太陽。”沈硯泠笑了笑，又在旁邊畫了個月亮，“這個呢？”

“月亮！”

“太陽給我們光和熱，讓莊稼生長；月亮在晚上給我們照亮……”沈硯泠用最淺顯的語言，結合著簡單的圖畫，開始給孩子們講述一些基本的自然現象和道理。他沒有刻意去教認字，而是先激發他們的興趣。

他的聲音空靈溫和，帶著一種安撫人心的力量，再加上他本身干凈出色的容貌和周身那若有若無的、讓人舒服的氣息，很快就吸引了所有孩子的注意力。連村里最調皮搗蛋的娃都聽得目不轉睛。

張啟靈幾人遠遠地看著。無邪和胖子相視一笑，覺得這畫面格外和諧。

解雨臣眼中也閃過一絲贊賞：“因材施教，寓教于樂，他做得很好。”

黑瞎子摸著下巴，嘖嘖稱奇：“沒想到啊沒想到，硯泠小朋友還有這本事！這要是去開個幼兒園，肯定火爆！”

他眼珠子一轉，又冒出個鬼主意，湊到解雨臣身邊：“花兒爺，你看硯泠這教學效果多好！咱們反正也閑著，不如也去發揮點余熱？我可以教他們……嗯……教他們強身健體！對！軍體拳入門！”

解雨臣還沒說話，胖子先樂了：“拉倒吧黑爺！就你那半吊子功夫，再加個傷殘人士的造型，別把孩子們帶溝里去！”

黑瞎子不服：“胖爺你這話我就不愛聽了！我雖然胳膊不利索，但理論功底扎實！教點基礎綽綽有余！”

他這邊正嚷嚷著，那邊沈硯泠的教學已經進入了互動環節。他教孩子們辨認幾種常見的、無毒的草藥，并講述它們簡單的用途。

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孩子們興趣盎然，紛紛跑出去尋找沈硯泠說的草藥。

就在這時，不知哪個調皮的孩子，從田埂邊抓來一只肥碩的、正在扭動的菜青蟲，興奮地舉著跑到沈硯泠面前：“小哥哥！你看這個！這個是不是草藥？”

那綠油油、肉乎乎的蟲子幾乎要懟到沈硯泠臉上！

沈硯泠：“！！！”

他天不怕地不怕，甚至敢硬剛邪修，但偏偏對這種軟體多足的小生物有著本能的……抵觸！眼看著那蟲子扭動著就要掉到自己身上，沈硯泠臉色一白，下意識地就想后退，差點維持不住溫和的老師形象。

【警報！檢測到宿主對目標生物（鱗翅目幼蟲）產生強烈生理不適！建議啟動應急回避程序！】

就在這尷尬的時刻，一道黑影閃過！

只見黑瞎子以與他傷員身份完全不符的敏捷速度沖了過來，伸出兩根手指，精準地捏住了那只菜青蟲，臉上還帶著和藹（？）的笑容：“小朋友，亂抓蟲子是不對的哦~尤其不能拿來嚇唬老師，知道嗎？”

那孩子看著突然出現的、戴著墨鏡笑得有點怪的黑瞎子，愣了一下。