第210章 學終布局：觀場悟適法，結業獻精計（第1頁）

學員們圍著拖拉機，嘖嘖稱奇。一個來自平原公社的技術員感嘆道：“唉，要是咱們公社啥時候也能用上這鐵牛耕地就好了，那得省多少人力、畜力??！現在春耕的時候，全村男女老少都得上陣，累得直不起腰，還趕不上這機器半天的活兒?！?/p>

“機器是好，能大大提高效率?！绷栾L接口道，他正蹲在田埂上，用手摸了摸翻起來的土壤——黑褐色的土壤，團粒結構很好，抓在手里松開能散開，有機質含量一看就很高。他站起身，語氣很清醒：“但現階段，對咱們大多數公社和生產隊來說，購買和使用大型機械的條件還不成熟。一臺東方紅拖拉機得三萬多塊，相當于咱們一個公社兩年的農業產值，根本買不起；而且咱們那兒多是山地丘陵，地塊小，高低不平，大型拖拉機根本開不進去，只能用小型農具?！?/p>

他頓了頓，繼續道：“眼下，咱們還得立足現實，靠精耕細作，靠普及和推廣適用的農業技術來提高單產。就像這農場的種子，確實優良，但它們的育種目標是適應大規模機械化作業和平原高產條件，比如耐密植、成熟期一致，方便機械收割。但這種品種不一定完全適合我們那邊的山地、丘陵、旱地——咱們那兒土層薄、保水差，需要的是耐旱、耐貧瘠、抗倒伏的品種。所以，咱們不能盲目引進，還得花力氣選育和篩選更適合本地自然條件和耕作習慣的品種才行?！?/p>

帶隊參觀的農場技術科馬科長聽了凌風這番話，不由得對他投來贊許的目光——這個年輕人不僅觀察力強，而且頭腦清醒，不盲目羨慕先進設備，能立足實際思考問題，很難得。馬科長走過來，拍了拍凌風的肩膀：“這位小同志說得很有見地！農業技術推廣，最忌諱的就是‘一刀切’，必須堅持因地制宜的原則。再好的技術、再優的品種，如果不能適應本地的水土氣候和種植習慣，盲目引進推廣，很可能事倍功半，甚至造成損失?！?/p>

參觀過程中，凌風看得格外仔細，手里的小本子就沒停過——看到農場的灌溉系統，他記下“滴灌比漫灌節水60%，適合山區推廣小型滴灌設備”；看到種子倉庫里的標簽，他記下“種子儲存需控制溫度在10度以下，濕度60%以下”；看到農場技術員給小麥噴藥的無人機，他記下“無人機噴藥效率高，每畝用時3分鐘，但成本高，可先在公社層面集中配備一臺，統一服務”。

中午在農場食堂吃飯時，凌風還特意找到馬科長，請教了山區旱地保墑的問題。馬科長告訴他：“山區保墑，除了地膜覆蓋，還可以搞‘秸稈還田’，把玉米秸稈、小麥秸稈粉碎后翻進地里，既能增加土壤有機質，又能保墑。你們可以試試，成本低，還環保?！绷栾L趕緊把這個方法記在本子上，心里盤算著回去就在凌家坉推廣。

一個月的培訓時光，在緊張而充實的學習中過得飛快，轉眼就到了結業階段。結業前，農業局組織了一次小型的培訓成果交流會，讓每位學員結合自己的學習和工作實際，談談心得體會，以及回去后打算如何開展技術推廣工作。

交流會在二樓大會議室舉行，局領導和各科的負責人都來了，氣氛很嚴肅。學員們按順序發言，有的學員講得很空泛，只說“回去后要認真推廣新技術，努力提高產量”，沒有具體措施；有的學員雖然有想法，但缺乏可操作性。

孫明發言時，拿著提前寫好的稿子，滔滔不絕地講了半天，說要“在城關公社建立千畝高產示范田，推廣全套現代化農業技術”，聽得臺下的人都在小聲議論——城關公社雖然是平原，但千畝示范田需要大量的資金和物資，根本不現實。

輪到李建國發言時，他說得很實在：“回去后，我先在咱們公社搞兩塊玉米地膜覆蓋試驗田，再教社員們小麥銹病的早期識別方法，一步一步來，先把基礎的技術推廣開?！?/p>

最后一個發言的是凌風。他深吸一口氣，站起身，沒有拿著筆記本照念，而是看著臺下的領導和學員，條理清晰地說出了自己早就想好的“三步走”計劃：

“第一，回去后，立即著手擴大現有優化小麥品種的示范種植面積。目前我們隊的試驗田是三畝，這次培訓結束后，我打算爭取生產隊支持，把示范田擴大到三十畝，分三塊，每塊十畝，分別采用三種施肥方案——A方案是腐熟有機肥+少量化肥，B方案是純有機肥，C方案是咱們隊目前的常規施肥法，搞對比試驗，進一步驗證改良品種的高產穩產性能和適應性，同時也讓社員們親眼看到不同施肥方法的效果?！?/p>

“第二，爭取生產隊支持，利用農閑時間，組織有一定文化基礎的青年社員，建立一個小型的簡易種子田。面積不用大，五畝就夠，主要學習掌握基本的種子提純、復壯和繁育技術——比如小麥的單株選擇、混合脫粒，玉米的果穗選種，逐步提高隊里主要作物良種的自給率，減少對外地種子的依賴。外地種子不僅貴，而且有時候不適應咱們的地塊，去年咱們隊買的玉米種，就因為不抗旱，減產了一成?！?/p>

“第三，把這次培訓學到的病蟲害綜合防治、科學施肥、節水灌溉等關鍵技術，盡快整理成通俗易懂的‘說明書’。‘說明書’上不用專業術語，比如把‘小麥條銹病’說成‘麥葉上長黃條紋銹斑’，把‘石硫合劑濃度0。3波美度’說成‘一斤石硫合劑原液兌三百斤水’，再畫上簡單的插圖，比如銹病的癥狀圖、施肥的比例圖，方便不識字的社員看。另外，利用晚上、下雨休息時間開辦‘田間課堂’，手把手教社員們操作，比如怎么識別病蟲害、怎么配農藥、怎么給小麥去雄授粉，提高全隊的科學種田水平。”

他的發言，沒有一句空話，目標明確，步驟清晰，措施具體，完全立足于凌家坉的生產實際，既考慮了可行性，又兼顧了長遠發展，體現了強烈的務實精神。

臺下的局領導們聽得很認真，馬副局長時不時地點點頭，手里的鋼筆在筆記本上記著什么。張建國坐在旁邊，臉上露出了欣慰的笑容。

喜歡重生五八之靈泉空間護家人請大家收藏：（）重生五八之靈泉空間護家人