第3章 鐵劍門（第2頁(yè)）

弟子輕聲提醒：“管事大人，劉堂主的脾氣您是知道的，若是……”

管事深吸一口氣：“我知道了，你先退下吧。”

弟子匆匆退下，留下管事獨(dú)自一人，他的眼神中閃過(guò)一絲無(wú)奈。他知道，這個(gè)決定不僅關(guān)乎自己的前途，更關(guān)乎鐵劍門的未來(lái)。

管事心中默念：“武德為先，公正為本。我不能因?yàn)橐粫r(shí)的權(quán)勢(shì)而放棄原則。但是，劉堂主的勢(shì)力也不可小覷，我必須謹(jǐn)慎行事。”

廣場(chǎng)上的氣氛依舊緊張，孩子們都在等待著接下來(lái)的安排。管事在心中權(quán)衡之后，決定按照既定的計(jì)劃行事，但同時(shí)也要考慮到劉堂主的囑托。他吩咐身邊的弟子，將廣場(chǎng)上的三十多個(gè)孩子帶到休息的地方，以便他們能夠?yàn)橐惶旌蟮娜腴T測(cè)試做好準(zhǔn)備。

管事平靜地說(shuō)道：“你去將這些孩子帶到休息的地方，他們需要好好休息，以便迎接接下來(lái)的測(cè)試。”

弟子點(diǎn)頭：“是，管事大人。孩子們，請(qǐng)跟我來(lái)，我將帶你們?nèi)プ√帯！?/p>

孩子們聽從指令，跟隨弟子離開廣場(chǎng)，前往他們的臨時(shí)住處。那里是一排簡(jiǎn)樸的屋子，每個(gè)屋子足夠五六個(gè)孩子共同居住。雖然條件簡(jiǎn)陋，但足夠干凈，能夠保證孩子們的基本生活需求。

在孩子們離開后，管事的目光轉(zhuǎn)向那個(gè)身穿華服的孩子，他獨(dú)自叫住了他。

管事溫和地看著男孩：“你，過(guò)來(lái)一下。”

華服孩子略顯緊張：“是，管事大人。”

管事低聲道：“我知道你是劉堂主的遠(yuǎn)房侄子，放心吧！你會(huì)順利通過(guò)的。”

華服孩子聽到管事的話，頓時(shí)一喜，從懷里掏出一個(gè)布袋，袋子似乎沉甸甸的：“那就有勞管事大人了。”

秦楓被分配到了一個(gè)簡(jiǎn)樸的屋子，與其他四個(gè)孩子共同居住。這些孩子都來(lái)自窮苦人家，他們的臉上寫滿了生活的艱辛，身形瘦弱，但眼中卻閃爍著對(duì)改變命運(yùn)的渴望。秦楓放下行囊，環(huán)顧四周，簡(jiǎn)陋的環(huán)境讓他不禁想起了遠(yuǎn)在黃石村的哥哥和妹妹，心中涌起一絲牽掛。

秦楓自言自語(yǔ)：“不知道哥哥和妹妹現(xiàn)在怎么樣了，他們?cè)诩疫€好嗎？”

他深吸一口氣，決定將這份牽掛化作力量，為了家人，也為了自己，他必須在這里展現(xiàn)出最好的自己。

一個(gè)孩子走到秦楓身邊，微笑著開始自我介紹，試圖打破彼此之間的陌生感。

孩子的年紀(jì)與秦楓差不多大，他微笑的說(shuō)道：“你好，我叫阿明，我爹是個(gè)木匠，他希望我能學(xué)武保護(hù)村子，所以我到了鐵劍門。”

秦楓友好地回道：“你好，我叫秦楓，來(lái)自黃石村。很高興認(rèn)識(shí)你們。”

其中一個(gè)小胖子，有些靦腆地說(shuō)道：“你好，秦楓，我是阿強(qiáng)，我家在山那邊的一個(gè)小村子。”

“我是小虎，我能來(lái)這里真是太激動(dòng)了，希望能通過(guò)測(cè)試，讓我爹娘過(guò)上好日子。”

“我叫石頭，我家很窮，但我有力氣，我想成為門派弟子，幫助家里。”