第二章（第2頁）

張校醫試圖繼續安撫趙陽的情緒，突然畫面里傳來一陣怒吼。

“殺了她！”

趙陽立即跳起來，扯住張校醫的頭發，對她又打又踢。

緊接著就是張校醫尖叫著跑出來了。

我順著門縫看了一眼里面的趙陽，他正乖巧地坐在沙發上，怯怯地看著我的方向。

要不是有視頻為證，我真的不敢相信他居然會做出這種事。

意識到問題的嚴重性后，我立即向學校上報。

校方卻以他是特困生進來的，此事不宜鬧大。

傳出去很可能會被說，校方帶頭霸凌特困生，造成一系列負面影響。

年級主任把我拉到一邊，

“你先帶他到市里的醫院去看看，我們聯系他家里人。”

“這孩子八成有精神病，我會調查一下他家里是不是有精神病史。”

于是當天下午，我就帶著趙陽來到了第一人民醫院。

一路上他都乖乖地牽著我的手，連過馬路都會被車流聲嚇到。

到了醫院他怯怯地問我，

“老師，為什么要帶我來醫院呀？”

我掏出一顆牛奶糖遞給他，摸了摸他的頭耐心地說。

“張老師身體不舒服，沒辦法給你做體檢。”

“所以老師帶你來這里做體檢，你只要乖乖地回答問題，等下老師包包里還有很多種口味的糖，隨便你挑！”

趙陽立即撕開牛奶糖放進了嘴里，高興得又蹦又跳。

“這可是你說的，一言為定！”

他滿臉稚氣地朝我伸出了小拇指，我也伸出拇指和他拉了個勾。

“一言為定！”

在路上我就提前和精神科醫生打好招呼了，

簡單交代了幾句后，趙陽就跟著醫生走進了診室。

我在走廊的凳子上焦急地等待著，此時校方給我發來了調查結果。

【趙陽家族并無精神病史。】

緊接著醫生也出來了，一本正經地對我說。

“趙陽小朋友精神正常，而且通過了所有心理測試，他心理也沒問題。”"}