第七章（第1頁(yè)）

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專家嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。

“這類孩子最需要同齡人的陪伴和正確的引導(dǎo)，我還是希望你們可以接受這個(gè)學(xué)生。”

我們頓時(shí)犯起了難，一方面是從小可憐的趙陽(yáng)，一方面是全校的學(xué)生。

如果此時(shí)再開除趙陽(yáng)，對(duì)他造成的傷害一定是不可逆的。

權(quán)衡利弊后，老師們做了一個(gè)排班表，輪流對(duì)趙陽(yáng)進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)看。

杜絕任何意外的發(fā)生，直到趙陽(yáng)恢復(fù)成正常人為止。

我和校長(zhǎng)決定私底下到趙陽(yáng)的家里去一趟，

了解清楚他的成長(zhǎng)環(huán)境，才好對(duì)癥下藥。

輾轉(zhuǎn)了半天，我們才來(lái)到趙陽(yáng)出生的地方，那是一個(gè)非常落后的小村莊。

我們問了村民才找到了趙陽(yáng)家里，一進(jìn)院子就看到兩位白發(fā)蒼蒼的老人在收稻谷。

“爺爺奶奶你們好，請(qǐng)問這里是趙陽(yáng)的家嗎？”

他們二人見有陌生人來(lái)訪，瞬間警惕起來(lái)。

“我們是趙陽(yáng)的爺爺奶奶，你們是誰(shuí)？”

我將手中提著的兩箱牛奶遞了過去，笑著說(shuō)。

“我們是趙陽(yáng)的老師，我姓陳，他姓張。”

二人瞬間卸下心房，笑得滿臉皺紋，奶奶更是親密地挽著我的手。

“你們是陽(yáng)陽(yáng)的老師呀！快點(diǎn)進(jìn)屋！”

我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)房子非常簡(jiǎn)陋，除了一張飯桌再?zèng)]別的陳設(shè)。

“是不是我們陽(yáng)陽(yáng)在學(xué)校犯什么事了？怎么老師親自上門了。”

“陽(yáng)陽(yáng)他在學(xué)校還好嗎？我們倆老了，實(shí)在沒有精力進(jìn)城去，那個(gè)時(shí)候還是叫村里一個(gè)鄰居幫忙把陽(yáng)陽(yáng)捎進(jìn)程的。”

奶奶滿臉擔(dān)憂地看著我說(shuō)。