都璐開始教導阿詩婭后,她很快就發(fā)現(xiàn)小助手一直強調(diào)的“非完全體”是什么意思了,阿詩婭學習很快,與其說她學會了都璐教導的知識,不如說是她身體的本能被喚醒,隱藏于血脈的傳承一一浮現(xiàn),轉(zhuǎn)化為一種飛速成長的學習狀態(tài)。
而且這孩子很少會出現(xiàn)沮喪和害怕的情緒,哪怕是面對體型超過她三倍的兇猛魔獸,她也會露出微笑,接著用稚嫩的小手抓起了都璐給她玩的小木劍,勇猛沖鋒。
她很好地繼承了盧蒙的劍術(shù)天賦,同時還能夠使用月光魔法和所謂的祖?zhèn)鲃?chuàng)造魔法,不過因為半精靈的血統(tǒng)她沒辦法像都璐那樣如魚得水,在使用創(chuàng)造魔法時需要先得到都璐給她的“圖紙”,轉(zhuǎn)化在現(xiàn)實中就是一串串僅限利貝爾圖特家族成員能看懂的魔紋。
不知道是不是盧蒙那邊拖了后腿,都璐的四個天賦這孩子只繼承了溝通自然和敏銳感知,相對于后者,前者的體現(xiàn)更薄弱一些,但對于阿詩婭來說問題不大,因為比起成為遠程射手和正統(tǒng)法師,這孩子明顯更傾向于近戰(zhàn)搏擊。
既然在戰(zhàn)斗和知識方面不需要都璐下功夫,那么她便專注于教育這孩子的三觀了,大概是因為知道阿詩婭并不會像真正的孩子那樣慢慢長大,所以在有限的時間里都璐盡量陪伴她一起去做更多值得回憶的事兒。
她常常在海邊牽著阿詩婭散步,一高一矮兩道身影赤著腳踩在沙灘上,留下了兩行逐漸消失的腳印,她們一起挑選貝殼,吹響海螺,接著手把手教著面露期待的小女孩如何將一堆貝殼變成一串風鈴。
這個時候不知何時冒出頭的烏蘇姆就會隔著不遠不近的距離觀察,他的長相很容易嚇哭小孩子,不過阿詩婭并不害怕他,或者說這孩子幾乎沒有害怕這種情緒,但除了都璐外她也不愛親近其他人,雖然不會做出沒有禮貌的行為,也不會輕易攻擊別人,但總保持一段距離,用赫努茲的話來說,這孩子看起來比都璐更有精靈風范。
精靈嘛,本來就應該是這樣,雖然親和禮貌,常年居于善良中立陣營,但實際上他們骨子里的傲慢和疏離并不會因此減少,區(qū)別只是精靈的傲慢讓他們和其他種族保持合適的距離,而巨龍的傲慢會讓他們將其他種族當成蟲子碾死。
這種傲慢很大概率來源于阿詩婭一半的上位精靈血統(tǒng),當都璐發(fā)現(xiàn)她對于藏蘭的照顧理所應當時,她及時教育了孩子,告訴她應該知道感恩——
“可是媽媽,下位精靈本來就是我們的奴仆。
”阿詩婭用天真爛漫的表情說著這樣的話。
“真正的精靈不會將同族當成奴仆,他們本就是追尋自由的種族,阿詩婭,你是半精靈,所以你更應該去學習精靈和人類的優(yōu)點,而不是被一些陳舊不堪的階級思想誤導。
”都璐嚴肅道。
她很快就意識到阿詩婭為什么會產(chǎn)生這種想法,因為和人類貴族打過不少交道,還有格拉蒂妮和艾德安娜這樣的朋友,雖然不明白這個孩子到底從哪里冒出來,但這兩位都高高興興送上祝福,一個不注意就塞了幾車衣服玩具過來,尤其是格拉蒂妮,時不時就跑來和阿詩婭進行一些相當哲學的對話。
這貨肯定是趁著都璐沒注意的時候給阿詩婭進行了一些厚黑學教育,雖然格拉蒂妮并沒有特地傳播貴族的階級觀念,但這些早已深入她的骨髓,格拉蒂妮的言行舉止自然會顯露出這種傾向。
“那格拉蒂妮姐姐說的不對嗎?”阿詩婭罕見露出了不安的神色。
其實格拉蒂妮一直都堅持讓阿詩婭叫自己阿姨,因為她不想莫名其妙就小都璐一輩,不過小孩子還是很誠實的,私底下阿詩婭更喜歡叫她姐姐。
“阿詩婭,這個世界上并沒有絕對的好壞,很多事情也沒有一個標準答案,對于格拉蒂妮來說,作為貴族的她擁有這種思想沒有什么不對,而且她也會理解出身不同的我們,但這不代表身為自由民的你需要這種思想。
”
都璐轉(zhuǎn)而用一種柔和的語調(diào)向阿詩婭講述:“我們所處的環(huán)境、所經(jīng)歷的一切都會塑造不同的未來,即便單純從利己角度出發(fā),我也不認為用高傲的態(tài)度理所應當接受別人的好意是正確的,長此以往會讓你產(chǎn)生一種輕視心理,總是瞧不起別人,這在你以后與別人的交往中會造成很大的阻礙。
”
“我們必須盡量客觀、平等對待每一個生命,不去輕視他們,亦不要過分在乎,就像我們面對一只魔獸,即便我們的最終目的是奪走它的生命,也應該給予對方相應的尊重,全力以赴去戰(zhàn)斗,干凈利落了結(jié)它的性命,合理利用它的尸體而非浪費。
”
對于真正的孩子來說,這些話很難理解,甚至難以留下印象,除非家長一遍遍講述并且以身作則,但是對于阿詩婭來說她會謹記都璐的每一句話,并努力完成母親的期望。
系統(tǒng)小助手曾解釋過這是因為都璐是她的制造者,甚至從另一種角度來說阿詩婭就像都璐的魔法,由自己親自施展的魔法當然會親近主人,遵從主人的指令。
所以小助手無法理解都璐的行為,這就好像一個鐵匠捧著自己打造出來的工具,用充滿溫情的目光注視著冰冷的器具,還給對方取名字并將其認作自己的孩子。
顯然以它目前的智能還無法理解個體生命深層次的情感,但這并不影響都璐去做自己想做的事兒,畢竟阿詩婭真的非常、非常可愛!那么聽話那么懂事,雖然時不時就會讓她擔心這孩子過于勇敢的個性,但正如格拉蒂妮所說:“這是什么小天使?哪怕像我這樣對于生孩子不感興趣的人,也忍不住幻想要是以后能有一個像阿詩婭那么乖巧的寶貝就好了。
”
在都璐的一番教育以及親自實踐之后,阿詩婭很快便認真道:“我明白啦,媽媽,我以后再也不會小瞧別人,我會用最慎重、最禮貌的態(tài)度,去終結(jié)他們的性命。