他頓了頓,又補充道。
“你的腳別再亂動,明天盡量少走路,彩排時站在旁邊指一下隊形就行。”
沈萱用力點頭,嘴角抑制不住地向上揚,連腳踝的疼痛都好像減輕了不少。
“好!我明天一定早點到!對了,你喜歡什么甜點?明天我給你帶一些,就當……就當謝謝你幫忙!”
秦川愣了一下,剛想說不用,卻看見沈萱期待的眼神,最終還是輕輕
“嗯”
了一聲。
第二天早上,秦川剛走進教學樓,就看見沈萱站在音樂教室門口,手里拿著樂譜和一小袋小熊餅干,校服裙擺上還沾著點清晨的露水。
她看見秦川,立刻快步走過來,把樂譜遞給他。
“這是伴奏譜,我已經標好需要調整節奏的地方了,你看看行不行。”
秦川接過樂譜,翻開一看,只見上面用不同顏色的筆標著密密麻麻的記號,紅色的波浪線是需要放慢的段落,藍色的圓圈是重點銜接處,甚至還在旁邊寫了小字注釋,比如
“這里對應三個旋轉動作”“結尾要延長兩拍”。
顯然,沈萱昨晚特意花了時間整理。
他走進音樂教室,坐在鋼琴前,手指輕輕搭在琴鍵上。
沈萱站在旁邊,緊張地攥著衣角。
“我先把調整后的隊形跟你說一下,原本我那個位置是要做一個轉身接跳躍,現在換成了小雨,她的跳躍高度沒那么高,所以節奏需要再慢半拍……”
秦川一邊聽著,一邊試著彈奏起來。
起初還有些生澀,但隨著沈萱的講解,他漸漸找到了節奏,指尖在琴鍵上越來越流暢。
陽光透過音樂教室的窗戶,灑在黑白琴鍵上,也灑在沈萱認真的側臉上,她的睫毛輕輕顫動,跟著音樂的節奏輕輕點頭,嘴角還帶著淺淺的笑意。
彈到最后一段時,秦川按照沈萱標的記號放慢了節奏,抬頭看向她。
“這樣可以嗎?”
沈萱用力點頭,眼睛亮晶晶的。
“可以!比放音響的時候好多了!等會兒彩排,你要是看到我們動作沒跟上,就稍微再慢一點!”
彩排開始時,秦川坐在操場旁邊的臨時鋼琴前,沈萱則站在舞蹈隊旁邊,時不時朝他遞個眼神。
當熟悉的旋律響起,舞蹈隊的女生們跟著節奏起舞,原本卡頓的銜接處,因為鋼琴現場調整的節奏,變得格外流暢。
沈萱站在旁邊,看著眼前的場景,又看向鋼琴前認真彈奏的秦川,心里像被什么東西填得滿滿的,暖乎乎的。
彩排結束后,沈萱小跑過去,把早就準備好的汽水遞給秦川。
“謝謝你啊秦川,今天真的太謝謝你了!”
秦川接過汽水,擰開蓋子喝了一口。