這是第三回,林之舟給她創(chuàng)可貼。
他們之間的羈絆好像無論怎么樣,都離不開創(chuàng)可貼。
林之舟就那樣遙遙地出現(xiàn)在她面前。
他朝她遞出創(chuàng)可貼。
少年眼眸坦蕩,自然大方。
秦茉接過創(chuàng)可貼時,指尖無意觸碰他的指腹。
這樣的觸碰叫人心都一動。
抽離的瞬間,林之舟的指腹微微蜷縮。
拿完創(chuàng)可貼,秦茉頓了下,“謝謝。
”
其實剛剛已經(jīng)在微信上說過謝謝了,但無論如何,秦茉還是想說。
林之舟輕聲“嗯”了一聲。
隨之而來的是沉默在兩人之間彌漫開來。
秦茉不好意思當(dāng)著林之舟的面脫鞋,就算沒脫,踮起腳后跟那樣的動作她也覺得好丑,怎么樣都做不出來。
興許是林之舟看出了她好半天沒有動作,轉(zhuǎn)過身,背對她。
這樣的瞬間,秦茉拆開創(chuàng)可貼,貼在被磨破的傷口上,然后,站起身。
動作間,林之舟轉(zhuǎn)過身,問她:“可以走了?”
“嗯。
”
“那走了。
”
秦茉點頭,“哦,好。
”
她坐在石凳上休息的這會兒,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)放學(xué)了。
運動會沒有放學(xué)鈴,都是到點了就可以放學(xué),同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)走出校門。
貼了創(chuàng)可貼,走起路來方便很多,只是依舊有些慢。
林之舟放慢腳步,和秦茉走著。
操場上還有人在打球,林之舟隨意看了眼,然后拽了把秦茉的手臂,“看路。
”