第152章 黑瞎子慘變“人形稻草人”這回事（第1頁）

清晨，雞鳴三遍，小山村在薄霧中蘇醒。

張啟靈幾人習(xí)慣了早起，正在院子里活動筋骨。胖子對著初升的太陽打了一套不成章法的拳，美其名曰“吸收日月精華”；無邪在做一些簡單的拉伸；解雨臣則在安靜地擦拭著他的銀針；張啟靈則抱著臂，靠在門框上，目光落在還在屋里熟睡的沈硯泠身上。

黑瞎子頂著兩個黑眼圈（主要是昨晚被踹下鋪沒睡好），叼著根草蹲在墻角，幽怨地看著神清氣爽的解雨臣。

就在這時，一陣稚嫩的讀書聲隱隱約約傳來。

“天地玄黃，宇宙洪荒……”

眾人循聲望去，只見村子?xùn)|頭那間破舊的祠堂兼學(xué)堂里，十幾個大大小小的孩子正坐在小板凳上，跟著一位須發(fā)皆白的老先生搖頭晃腦地念著。

“嘿，這窮鄉(xiāng)僻壤的，還有學(xué)堂呢？”胖子有些意外。

無邪感慨道：“再窮不能窮教育，看來這村的村長有點遠見。”

解雨臣看了一眼：“那位老先生，氣息沉穩(wěn)，像是個讀過書的，不容易。”

正說著，只見那老先生咳嗽了幾聲，臉色有些蒼白，對孩子們說了幾句，便拄著拐杖，顫巍巍地起身，似乎要回去休息。

孩子們頓時有些騷動，眼巴巴地看著老先生離開。

這時，狗蛋從屋里跑出來，一眼就看到了站在院子里的沈硯泠（他已經(jīng)醒了），眼睛一亮，跑過來拉住沈硯泠的衣角：“小哥哥！小哥哥！先生病了，今天沒人教我們念書了，你能來教我們嗎？”

沈硯泠愣住了，下意識地看向張啟靈，有些無措：“我……我教他們？”

他自小在相對封閉的環(huán)境中長大，雖然識字，但讓他當(dāng)老師，實在是頭一遭。

狗蛋和幾個跟過來的孩子都用期盼的眼神看著他，尤其是狗蛋，經(jīng)過昨天的事，對沈硯泠充滿了崇拜和依賴。

無邪見狀，鼓勵道：“硯泠，你去試試唄，反正我們今天也要休整，不急著走。”

胖子也起哄：“對啊硯泠弟弟，展示一下你的才華！讓他們見識見識什么叫‘文武雙全’！”

黑瞎子更是看熱鬧不嫌事大：“去！必須去！硯泠小朋友往那一站，那就是活生生的‘書中自有顏如玉’！保證那些小屁孩學(xué)得嗷嗷叫！”

沈硯泠被大家說得更加不好意思，但看著孩子們純真的眼神，又不忍心拒絕。他再次看向張啟靈，用眼神詢問。

張啟靈看著他，點了點頭：“想去便去。”

有了張啟靈的支持，沈硯泠深吸一口氣，對狗蛋和孩子們露出一個溫和的笑容：“好，我……我去試試。”

“耶！小哥哥答應(yīng)了！”狗蛋和孩子們歡呼起來，簇擁著有些緊張的沈硯泠朝學(xué)堂走去。

于是，山村學(xué)堂的畫風(fēng)從這一天早上開始，發(fā)生了微妙的變化。

原本的老先生教的是《千字文》、《百家姓》，之乎者也。而沈硯泠站在那群大大小小的孩子面前，看著他們好奇又期待的眼神，腦子里一片空白，之前想好的東西全忘了。

【檢測到宿主社交壓力飆升。建議啟動應(yīng)急教學(xué)方案。數(shù)據(jù)庫載入《基礎(chǔ)識字圖譜》、《趣味自然常識》、《簡易算術(shù)入門》……】系統(tǒng)適時地提供支援。