第469章 萃取攻堅·暗勢施壓（第1頁）

趙曉燕立刻翻出記錄本，一張張對比。雖然自家斑點模糊、拖尾嚴重，但主斑點的相對位置（Rf值）與孔研究員圖譜上標出的活性部位主斑點大致能對應上！這證明他們摸索的工藝大方向沒錯，只是“粗”了太多。

“凌院長，你看，咱們這個主斑點，位置差不多，就是又胖又模糊，旁邊雜點太多。”趙曉燕指著對比圖，興奮地說，“如果能想辦法把這些雜七雜八的東西去掉，讓主斑點更集中、更清晰，那咱們的提取物質量就能上去一大截！”

“對！”凌風點頭，“孔研究員在信里也提到，他們用了硅膠柱初步分離。我們現在條件做不了柱層析，但可以嘗試優化醇沉后的處理，比如調節ph值沉淀雜質，或者用不同極性的溶劑反復萃取富集。劉教授上次電話里提到的‘液液分配’法，咱們也可以試試。周伯，您看呢？”

老周瞇著眼睛，腦子里飛快過著幾十年炮制藥材的經驗，又琢磨著新學的那些術語，半晌，一拍大腿：“中！我看，咱們就按劉教授上次說的，在醇沉之后，試試用乙酸乙酯和正丁醇分別萃一萃！孔研究員說活性部位在乙醇里，那多半是中等極性的東西，乙酸乙酯說不定能提得更純些！就是這乙酸乙酯……金貴啊，得省著點用。”

“該用的就用！”凌風果斷道，“曉燕，你協助周伯，設計一個簡單的實驗，比較不同萃取溶劑對活性成分的提純效果。原料就用咱們最新一批、質量相對穩定的乙醇浸膏。需要什么溶劑，列出清單，我讓大壯盡快去地區買。咱們現在目標明確了，就得集中火力攻堅！”

有了明確目標，實驗室的氣氛更加熾熱。老周仿佛年輕了十歲，帶著學徒們按照劉教授傳來的“液液分配”基本操作指南，小心翼翼地將黑乎乎的乙醇浸膏分散到不同極性的溶劑中，看著不同顏色的物質被萃取到不同層次，如同進行一場神秘的分金術。每一次分液漏斗的震蕩、靜置、分離，都伴隨著期待和討論。

就在科研攻關進入新階段時，那股暗流也以更具體的形式涌動了。

首先是一個電話，直接打到了李院長辦公室。打電話的是地區衛生局某位平時不太管事的副局長，語氣很客氣，說是受朋友所托，咨詢一下青山醫院那個腦瘤項目，聽說很有前景，有沒有考慮過引入一些“社會資金”加快研發？還提到省里有家“很有實力和背景”的科銳生物公司，對轉化醫學項目很感興趣，可以幫著“牽線搭橋”。

李院長按照事先和凌風商定的口徑，客氣地表示項目是省廳重點培育項目，正在與省級科研單位合作攻關，目前以完善科研基礎為主，暫時不考慮引入商業投資，但感謝領導關心。

電話那頭呵呵笑了兩聲，沒再多說，掛了電話。

緊接著，縣衛生局一位與劉振華有舊的科長，“偶然”來青山醫院“檢查工作”，在聽了李院長匯報后，“順便”去實驗室轉了轉，對著那些新購置的瓶瓶罐罐和忙碌的眾人，嘖嘖稱贊了幾句“鳥槍換炮”，然后話里有話地說：“搞科研是好事，但也要注意影響。我聽說，你們用的有些試劑，挺貴的？還要從省城買？這經費開支可得把嚴點，現在各級財政都緊。還有啊，跟省里大單位合作是好事，但也得注意分寸，別到時候辛苦一場，成果都成了別人的。有些商業公司，路子野，胃口大，跟他們打交道，要留個心眼。”

這看似關心實則敲打的話，讓李院長心里很是不舒服，也只能陪著笑應付過去。

凌風得知后，冷笑：“先是托關系遞話，再派人敲打，下一步，是不是該在經費、審批或者合作渠道上卡我們脖子了？他們越是這樣，越說明我們做對了，戳到某些人的痛處或者利益點了。”

“那咱們怎么辦？總不能老是防著。”李院長憂心忡忡。

“防是防不住的。關鍵是我們要跑得足夠快，把基礎打得足夠扎實，把合作網絡建得足夠牢固。”凌風分析道，“孔研究員和劉教授那邊，是純學術支持，是我們最大的依仗。我們要加強溝通，及時分享進展，哪怕是很小的進步，也要讓他們看到我們的努力和誠意。省廳那邊，程序上的事情，我們嚴格按照規范來，不留把柄。至于科銳公司……”他頓了頓，“如果他們再通過正式渠道提出合作意向，我們可以表示歡迎，但一切必須在省廳科研處的統一協調和監管下，按照科研項目管理規定，公開、透明地進行方案論證和評審。想私下搞小動作，沒門。”

他讓趙曉燕將近期實驗室在工藝優化上取得的小進展、以及孔研究員的重要發現，整理成一份簡短的工作簡報，正式報送地區衛生局和省廳科研處備案，并抄送孔研究員和劉教授。簡報名義上是匯報進度，實則是亮明進展，展示價值，也讓那些暗中關注的人知道，這個項目正在省里專家指導下穩步推進，不是可以隨意拿捏的。

家庭線上，也有新消息。四弟凌云又來信了，這次信里透著一股壓不住的激動。他們那個技術改造小組，在老師帶領下，成功將一臺瀕臨報廢的舊東方紅拖拉機的發動機進行了簡易改造，提高了燃油效率，降低了黑煙，雖然只是很小的改進，但被學校通報表揚了！信里還畫了簡單的改造原理圖，雖然稚嫩，但思路清晰。凌風看著圖紙，仿佛看到了弟弟在農機校車間里滿手油污、專注鉆研的樣子，心里十分欣慰，回信大大鼓勵了一番，并提醒他注意安全，理論結合實踐。

五妹凌雨期末考試結束，成績優異，名列前茅。暑假她沒有直接回家，而是寫信說，學校組織了“暑期醫療實踐小分隊”，要去地區下面的一個貧困山區縣巡回醫療，她報名參加了，想提前鍛煉一下。凌風雖然有些擔心，但更多是支持。妹妹有志于此，是好事。他回信叮囑她注意安全，聽從帶隊老師安排，多看多學多問，把在學校學的理論用到實踐中去，同時寄去一些防暑降溫、防蚊蟲的藥材和小額零用錢。