第35章 來(lái)吧！展示！（第1頁(yè)）

這下，林孝的成績(jī)得到了大家所有人的認(rèn)可！

看著林孝，諸葛建鑫校長(zhǎng)馬上變出了一副慈祥的表情！

輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)道：“林孝同學(xué)！請(qǐng)問(wèn)你有什么想說(shuō)的嗎？我希望你可以鼓勵(lì)一下其他同學(xué)們，讓他們不要失去學(xué)習(xí)的信心！大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步！”

林孝點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著其他同學(xué)們，掃過(guò)陳子智，陳子智已經(jīng)比了一個(gè)大拇哥，朝著林孝！

嘴里說(shuō)著：“算你厲害！”

林孝露出了一絲得意的表情，又看向了潘正悅，看著她此時(shí)的臉上的表情非常復(fù)雜！

仿佛是受到了巨大的打擊，林孝的臉上又變回了正常的表情。

“同學(xué)們！乾坤未定，你我皆是黑馬！”

林孝剛開(kāi)始，就讓大家瞬間從失敗中，打起了精神！

好勵(lì)志的話！林孝他什么時(shí)候，語(yǔ)文這么好了！

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！”

此話一出，諸葛建鑫校長(zhǎng)細(xì)細(xì)地品味，從中明白了是什么意思！

連忙說(shuō)道：“沒(méi)想到，林孝同學(xué)竟然有如此強(qiáng)大的古漢語(yǔ)文學(xué)的功底！”

看著其他同學(xué)還是一籌莫展，根本不明白是什么意思的時(shí)候。

諸葛建鑫校長(zhǎng)說(shuō)道：“林孝同學(xué)剛才說(shuō)的話的意思是，在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，也沒(méi)有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí)，“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。”

經(jīng)過(guò)了諸葛建鑫校長(zhǎng)的解釋?zhuān)娙瞬呕腥淮笪颍?/p>

紛紛表示，好句子！好句子！

“只不過(guò)，林孝同學(xué)，我好像沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這一句古漢語(yǔ)，難道是你自創(chuàng)的？”

諸葛建鑫校長(zhǎng)表達(dá)了自己的不理解！

林孝點(diǎn)了點(diǎn)頭，此時(shí)的他，臉皮已經(jīng)比城墻還厚了！可以拿來(lái)?yè)踝≌◤椓耍?/p>

誒！讀書(shū)人！借鑒的東西，能叫偷嗎？能叫剽竊知識(shí)嗎？

林孝這是在傳播華夏幾千年來(lái)的傳承！

“林孝同學(xué)！大才啊！”

林栩栩老師和沈凱老師看著諸葛建鑫校長(zhǎng)，似乎要大夸特夸林孝！

一發(fā)不可收拾的樣子！