她接著吩咐道:“很好,以《我和小珊瑚》為主題,寫一篇不少于八百字的作文!”
孩子們都懵了!
線條老師好壞啊!
不遠(yuǎn)處。
班主任對沈夏至比劃了個耶^-^~Y。
沈夏至回應(yīng)同樣的手勢。
然而~她誤解了對方的意思。
“我的意思是,他們才二年級,沒這個能力知道吧?”班主任提醒道。
八百字的作文的確太多了。
于是乎~
這些熊孩子們,在隨機刷新的線條老師這兒。
領(lǐng)到了一篇200字作文的任務(wù)!
紛紛哭著逃離了現(xiàn)場~
……
《戀愛加載中》節(jié)目組后臺。
今天嚴(yán)老登沒啥事兒干。
主要完善一下[愛河在此處并流]的環(huán)節(jié)內(nèi)容。
小助理在他辦公桌上發(fā)現(xiàn)了一份文件。
是關(guān)于那林間小院的。
她推了推鼻梁上的眼鏡。
然后說道:“整挺好。”
……
許久,季風(fēng)才和老校長回來。
孩子們作文都寫完了。
沈夏至正在和小學(xué)生們玩老鷹抓小雞。
她當(dāng)小雞。
躲在最后面~
眼瞅著季風(fēng)回來了!