“哭什么!我們只是不在第零班了,又不是沒(méi)有機(jī)會(huì)走上訓(xùn)練家道路了。”
占子涵也掏出自己整理的《屬性克制表》復(fù)印件:“想要的自己來(lái)拿,別擠。記住,沈凱老師說(shuō)過(guò)的,屬性克制表,對(duì)戰(zhàn)前一定要背下來(lái)……”
話沒(méi)說(shuō)完就被蜂擁而上的同學(xué)圍住。潘正悅看著這一幕,忽然想起林孝說(shuō)過(guò)的“明天見(jiàn)”。
或許,明天見(jiàn),就是這樣的意思吧,期待明天會(huì)更好。
林孝走到講臺(tái)上,在黑板上寫下一行字:第零班永不畢業(yè),只是換個(gè)地方繼續(xù)冒險(xiǎn)。
然后寫了一個(gè)自己的名字。
緊接著,所有的同學(xué),都紛紛上臺(tái),簽下自己的名字。
徐豪拍了拍身邊男生的肩膀,那家伙正對(duì)著精靈球發(fā)呆:“你的卡蒂狗不是喜歡咬電線嗎?試試給他看潘洪訓(xùn)狗的視頻,我上周剛刷到視頻,應(yīng)該有效!”
男生抬頭,眼里重新燃起光。
夕陽(yáng)透過(guò)窗戶灑在講臺(tái)上,鬼斯懸浮著用氣體拼出“加油”的字樣。
林孝輕聲地說(shuō)道:“離別不是終點(diǎn),是新的起點(diǎn)。”
林孝,被同學(xué)們圍著問(wèn)寶可夢(mèng)的訓(xùn)練技巧。
林孝表示,哪有什么訓(xùn)練技巧,用資源砸就完事。
如果砸不出效果,那一定是你砸的資源太少了。
不知誰(shuí)先笑出了聲,教室里的氣氛漸漸回暖。
訓(xùn)練家的本質(zhì),確實(shí)很形象。
有人開(kāi)始交換聯(lián)系方式,有人約定下次去對(duì)戰(zhàn)中心再比一場(chǎng)
笑聲中,第零班的同學(xué)們?nèi)齼蓛呻x開(kāi),夕陽(yáng)把他們的影子拉得很長(zhǎng)。
諸葛建鑫校長(zhǎng)站在辦公室的窗戶面前,看著這一幕露出欣慰的笑容。
林孝表示,人生不如意事十之八九。
生活雖然艱難,但仍要珍惜那一兩分的美好。
校門口,潘正悅抱著拉魯拉斯,跟著大部隊(duì)就要放學(xué)回家了。
她跟林孝回家的方向是相反的。
出了校門口以后,潘正悅對(duì)著林孝說(shuō)道:“林孝。”
林孝轉(zhuǎn)過(guò)頭,看向她,在夕陽(yáng)下,太陽(yáng)的落下,反而突顯了潘正悅身上的青春活力。
“明天見(jiàn)!”
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