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顧喻給他的工作郵箱發(fā)了不止一封信。

看看他都錯(cuò)過了什么?！

【先生，您總能恰到好處的讓建筑和自然和諧共處，可是當(dāng)一個(gè)人的心理不和諧的時(shí)候該怎么辦?該移動(dòng)什么位置才可以達(dá)到內(nèi)在的圓融呢?】

【先生，今天我才看到您的作品“新生”，真好！是能給人力量的作品。】

【先生，我現(xiàn)在很苦惱，每日工作占了很多時(shí)間，沒辦法兼顧學(xué)業(yè)，您說我該怎么辦呢?】

【對(duì)不起，先生，我又來打擾您了。附件里是我畫的一幅圖。我把自己的情緒融進(jìn)了這幅設(shè)計(jì)圖里，結(jié)構(gòu)是故意的扭曲，色調(diào)也令人陰郁。我不覺得這樣的作品有美感，但是，我的情緒只能做出這樣的作品。沒人會(huì)喜歡這樣的作品。您覺得我是不是可以退出了?今年我有三門課掛了，申請(qǐng)助學(xué)基金都很難為情。】

…………

白楚珩看著那些簡(jiǎn)短的文字，再看顧喻那副作品的初稿。

他仿佛能看到那個(gè)處在陰郁中的青年，是多么無助，疲累。

只是這幅作品里，有一些他看不懂的情緒。

濃烈到刺眼。

他將作品命名為“失去”。

是失去了什么?

讓人能有一種撕心裂肺的感覺?

白楚珩記得他調(diào)查的顧喻經(jīng)歷里有一件對(duì)顧喻和他的家非常重要的轉(zhuǎn)折。

顧喻的alpha父親原本是做投資生意的，家里是有些家底的，顧喻在上大一前生活也都很優(yōu)渥。

只是到了大一那年，顧喻父親的公司遇到了問題，家里從別墅搬到了郊區(qū)租房子住。

顧喻父親的孤注一擲還是失敗了，公司破產(chǎn)，債臺(tái)高筑，同年顧喻父親失蹤。

顧喻在十八-九歲的年齡擔(dān)負(fù)起了家庭重任。

那個(gè)時(shí)候他失去了優(yōu)渥的生活，失去了alpha父親?

是這樣的失去嗎?

或許也失去了朋友，失去了那個(gè)前男友。

他心里有壓抑的情緒，無法跟病弱的omega父親說什么，更無法跟年幼的弟弟說什么，竟是這樣將一些話發(fā)給了一個(gè)面都沒見過的編外老師。

就在這種時(shí)候，竟然還有人狠心潑他臟水，說他抄襲。