周六的社區(qū)小路被晨光曬得暖融融的,路邊的狗尾草晃著毛茸茸的穗子,林辰手里攥著剛打印好的草木手冊(cè),剛走到集合點(diǎn),就看見一群居民早等著了——王奶奶背著小竹籃,里面裝著小鏟子和筆記本;李大爺揣著個(gè)玻璃罐,說要裝采來的草藥;還有幾個(gè)小朋友,手里舉著卡通圖案的小袋子,蹦蹦跳跳地問“什么時(shí)候開始認(rèn)草呀”。
“人都到齊啦!”林辰把手冊(cè)分給大家,封面印著彩色的蒲公英和車前草,“今天咱們先認(rèn)三種最常見的:蒲公英、車前草、苦苣菜,都是能吃能入藥的寶貝,咱們一邊走一邊看,碰到了就停下來講。”
蘇曉冉跟在后面,手里提著個(gè)小竹筐,里面放著做好的草藥樣本:“每個(gè)樣本都標(biāo)了名字和用法,大家認(rèn)不準(zhǔn)的時(shí)候,就跟樣本比一比,保證錯(cuò)不了。”
剛走兩步,胖子突然指著路邊一叢黃綠色的草喊:“蒲公英!這個(gè)我認(rèn)識(shí)!開黃花,葉子帶鋸齒!”說著就要伸手去拔。
趙天宇趕緊拉住他:“錯(cuò)啦錯(cuò)啦!這是苦苣菜!你看它葉子邊緣的鋸齒更尖,蒲公英的葉子鋸齒是‘波浪形’的,而且苦苣菜的莖稈是空心的,蒲公英掐斷會(huì)冒白汁——上次你把紅豆當(dāng)綠豆,這次可別再認(rèn)錯(cuò)了!”
周圍的居民都笑了,胖子臉一紅,趕緊縮回手:“這次是沒看清!等會(huì)兒我肯定認(rèn)對(duì)!”
林辰蹲下來,輕輕掐斷一株蒲公英的莖稈,白色的汁液慢慢滲出來:“大家看,蒲公英的‘白汁’是它的特點(diǎn),像擠牙膏似的,而且它的根是圓錐形的,挖出來洗干凈,曬干了能泡水,能消炎——上次社區(qū)張姐喉嚨痛,喝了三天蒲公英根水就好了。”
王奶奶趕緊掏出筆記本記:“根要曬干,泡水喝,治喉嚨痛……”還特意讓林辰把蒲公英樣本遞過來,比著葉子的形狀畫了個(gè)簡(jiǎn)筆畫。
走到小池塘邊,趙天宇指著水邊一叢貼地長(zhǎng)的草:“這個(gè)是車前草!葉子像小扇子,貼在地上長(zhǎng),中間會(huì)抽穗,穗子上的籽就是車前子,能治拉肚子——我奶奶上次吃壞肚子,用車前子煮水喝,半天就好了。”
一個(gè)小朋友蹲下來,小心地摸了摸車前草的葉子:“哥哥,這個(gè)草能喂小兔子嗎?我家兔子愛吃草。”
蘇曉冉笑著點(diǎn)頭:“能喂!不過要洗干凈,別帶泥土——而且車前草煮水給人喝能治病,是咱們和小動(dòng)物都能愛的草呢!”
小朋友開心地拍手,還讓媽媽幫著采了幾片葉子,放進(jìn)小袋子里:“要帶回家給小兔子嘗嘗!”
張教授這時(shí)背著帆布包走過來,手里拿著個(gè)標(biāo)本夾:“認(rèn)草藥的同時(shí),還能做標(biāo)本,”他打開標(biāo)本夾,里面夾著干燥的蒲公英和車前草,“把新鮮的草藥夾在報(bào)紙里,壓上重物,過一周就成標(biāo)本了,既能當(dāng)紀(jì)念,又能隨時(shí)看特征。”
居民們都很感興趣,紛紛問怎么壓標(biāo)本。李大爺還說:“我家有塊石板,正好能壓!下次我采了草,就做標(biāo)本,給孫子當(dāng)教材!”
胖子一聽,立刻來了勁:“我來幫大家采草!剛才認(rèn)錯(cuò)了苦苣菜,現(xiàn)在肯定能認(rèn)對(duì)!”說著就提著小筐,認(rèn)真地在路邊找蒲公英,還時(shí)不時(shí)拿樣本比一比,生怕再出錯(cuò)。
林辰看著大家熱鬧的樣子,又看了看手里的草木手冊(cè),突然覺得——路邊的草木不再是不起眼的雜草,而是藏著健康密碼的寶貝;而這本小小的手冊(cè),就像一把鑰匙,幫大家打開了認(rèn)識(shí)草木、守護(hù)健康的大門。
中午的時(shí)候,草木課接近尾聲,大家都采了不少草藥,有的要做標(biāo)本,有的要回家泡水喝,還有的小朋友把草藥裝進(jìn)小袋子,當(dāng)成“寶貝”。王奶奶拉著林辰的手說:“下次咱們還認(rèn)別的草唄!比如路邊開紫花的,我看長(zhǎng)得也好看,說不定也是藥材呢!”
“當(dāng)然行!”林辰笑著點(diǎn)頭,“下次咱們認(rèn)紫花地丁和馬齒莧,都是夏天常用的,能治蚊蟲叮咬,還能涼拌吃!”
大家約定好下次的時(shí)間,才依依不舍地散去。胖子扛著裝滿草藥的筐子,開心地說:“今天可太有成就感了!不僅沒人說我認(rèn)錯(cuò)草,還幫李大爺采了蒲公英根,他說要泡給我喝呢!”
蘇曉冉翻著手機(jī)里的照片,都是大家認(rèn)草、做筆記的樣子:“我把這些照片整理一下,下次印在手冊(cè)后面,大家一看就能想起今天的課,多好。”
林辰摸了摸脖子上的太極玉佩,玉佩悄悄發(fā)熱,像在感受著這份草木帶來的溫情。他看著身邊的伙伴,又想起居民們的笑臉,突然明白——本草社的“草木守護(hù)約”,不只是教大家認(rèn)草、用藥,更是把中醫(yī)的溫暖和智慧,通過路邊的一草一木,傳遞到每個(gè)人的生活里,讓健康變得簡(jiǎn)單又貼近。
晚風(fēng)拂過,路邊的蒲公英晃了晃,像是在跟他們說“下次見”。林辰知道,下次的草木課,又會(huì)是一段新的故事——而這段藏在草木里的緣分,會(huì)像蒲公英的種子一樣,慢慢生根、發(fā)芽,長(zhǎng)成守護(hù)健康的綠蔭。
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