第222章 分級定標 數據融村網（第1頁）

林辰剛把山南村草藥長勢的照片發進多村群，手機就震動起來。是溪頭村李書記的語音，語氣里滿是急：“林醫生，俺們村采收的薄荷混著老葉嫩葉，煮出來的茶有的苦有的淡；跟青山村傳數據時，他們的‘葉片等級’寫‘一級’，俺們寫‘好葉’，系統認不出，醫生查半天都對不上用量，這可咋整？”

林辰指尖劃過“一級”“好葉”兩個詞，胸口的玉佩輕輕發熱——基層的“標準不統一”，從來都是推廣的攔路虎。他先給李教授打去電話：“李教授，多村采收的草藥沒分級，老葉嫩葉混著用，藥效不穩定；還得定個簡單的分級標準，村民一看就會，您看咋弄合適？”

李教授在電話那頭頓了頓，很快有了思路：“按‘葉片顏色、軟硬’分三級就行——一級葉（深綠、軟嫩）泡茶，二級葉（淺綠、稍硬）煮水，三級葉（黃綠、硬脆）煮泡腳水，枯枝當柴燒。我這就畫分級圖，下午去青山村，現場教村民分。”

掛了電話，林辰又撥通趙天宇的視頻。屏幕里，趙天宇正對著電腦里的跨村數據皺眉：“現在每個村的‘葉片等級’寫法差太遠，青山村標‘1級’，溪頭村標‘好’，山南村標‘嫩’，系統沒法自動對應，得手動改，醫生都嫌麻煩?！?/p>

“得加個‘數據自動適配’功能。”林辰看著桌上的分級圖草稿，忽然有了主意，“把‘一級=好=嫩’‘二級=中=稍硬’這些對應關系錄進系統，不管村里寫啥，系統自動轉成統一的‘一級二級’，醫生點開就能看標準定義，不用再猜。”

趙天宇立刻抓起筆改系統框架：“我現在就加‘關鍵詞匹配’模塊，再在數據旁加個‘分級小圖標’——一級葉畫綠圈，二級葉畫黃圈，醫生掃一眼就知道等級，比看文字快。”

一旁的蘇曉冉抱著剛整理的“醫生疑問清單”湊過來：“張主任剛說，基層醫生反饋，知道了葉片分級，卻不知道‘一級葉用多少、二級葉用多少’，比如薄荷一級葉泡茶放3片，二級葉煮水放5片，沒個準數，想請你倆一起搞次實操培訓?！?/p>

林辰接過清單，上面“分級用藥”那欄畫滿了問號?！罢?，下午在青山村搞‘分級+數據’雙培訓，請張主任帶基層醫生來，李教授教分級，趙天宇教數據查，我教用藥量，一次解決三個問題?！?/p>

下午的青山村曬場，早已擠滿了周邊四個村的村民和“健康助手”。李教授蹲在竹篩旁，面前擺著三堆薄荷葉，手里舉著張彩色分級圖：“大家看，一級葉像這樣——深綠色、捏著軟，掐一下能出汁，適合泡茶，一次放3片；二級葉淺綠、稍硬，掐著有點費勁，適合煮水，一次放5片；三級葉黃綠、硬邦邦，煮水泡腳最合適，一把能煮一鍋?！?/p>

村民們圍著竹篩，伸手摸葉片，互相比較：“俺這把里有一半一級葉，之前都混著煮了，怪不得茶味不一樣！”小石頭蹲在旁邊，把分級標準用粉筆寫在石板上，還畫了三個小圖標：綠圈（一級）、黃圈（二級）、褐圈（三級），“這樣記不住的爺爺奶奶，看石板就知道！”

曬場另一頭，趙天宇正給醫生和“健康助手”演示數據系統。他點開溪頭村的草藥數據，原本寫的“好葉5斤”，系統自動跳出“一級葉5斤”，旁邊還掛著分級圖：“現在不管村里寫‘好葉’還是‘嫩葉’，系統都能轉成統一等級；想查對應用量，點一下等級圖標，就跳出‘一級葉泡茶3片’的提示，不用再翻手冊。”

一位基層醫生試著查山南村的數據，輸入“二級薄荷2斤”，系統立刻同步顯示“建議用于煮水，每次5片，適合睡眠淺人群”，醫生笑著點頭：“以前得翻三個表，現在一點就出來，效率高多了！”

張主任則在曬場角落的小灶旁，組織醫生搞“分級用藥實操”。他面前擺著三個陶罐，分別裝著一、二、三級薄荷葉：“大家看，一級葉泡茶，水溫80度就行，泡3分鐘，香而不苦；二級葉煮水，水開后煮5分鐘，味濃適合調心神；三級葉煮泡腳水，得煮10分鐘，藥力才夠?！?/p>

醫生們輪流上手，有的煮水有的泡茶，小石頭在旁邊幫忙遞葉片：“俺們村王爺爺喝一級薄荷茶，睡好了不少；李奶奶用三級葉泡腳，膝蓋不涼了，這些都記在日志里，你們查數據時能看著！”

一位來自偏遠村的醫生煮好二級薄荷水，嘗了一口：“以前沒分級，煮出來的茶時苦時淡，現在按級煮，味正藥效也穩，回去就能教村民這么弄。”

太陽快落山時，青山村的曬場漸漸安靜下來。村民們手里都攥著李教授畫的分級圖，石板上的圖標被描得更清晰；醫生們的筆記本上，記滿了“一級3片、二級5片”的用量；趙天宇的平板里，新的“數據適配”模塊已經調試好，溪頭村剛傳的“好葉3斤”，瞬間轉成“一級葉3斤”，還自動關聯了青山村的用藥案例。

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李書記捧著剛分級的薄荷葉，笑得合不攏嘴：“這下俺們村的茶再也不會苦了！數據傳起來也快，不用再跟青山村打電話問‘一級是啥’了。”

返程時，李教授坐在車里翻著村民的分級筆記，上面歪歪扭扭寫著“一級葉：深綠軟”“二級葉：淺綠稍硬”，還畫了小圈標注?！耙郧翱傆X得‘標準’得復雜才專業，現在才明白，基層要的是‘一看就懂、一學就會’的標準，比厚厚的藥典管用?！?/p>

趙天宇對著平板里的“數據適配日志”感慨：“之前總想著讓基層按‘系統標準’改，現在反過來，讓系統按‘基層說法’轉，反而更順暢。技術再先進，不貼合基層，也是白搭?！?/p>

張主任則翻著醫生們的實操反饋表：“有個醫生說，今天學會‘分級用藥’，比在醫院聽十節課都有用?；鶎有枰牟皇抢碚?，是‘抓一把葉片就知道放多少’的實操本事?！?/p>

林辰靠在車窗上，手里攥著片一級薄荷葉，指尖還留著葉片的清香。他摸了摸胸口的玉佩，忽然想起醫學競賽時評委說的“創新與實用結合”——原來真正的“結合”，不是把復雜技術搬去基層，而是把基層的“土辦法”變成“標準”，把先進的技術調成“基層適配版”；是讓李教授的分級圖畫在石板上，讓趙天宇的系統認得出“好葉”，讓張主任的培訓落在煮茶的小灶旁。

車子駛進市區時，多村群里熱鬧起來：溪頭村發了分級后的薄荷茶照片，配文“不苦了，老人們愛喝”；山南村發了系統自動轉數據的截圖，寫著“一秒對應，不用改字”；基層醫生發了實操時的煮茶視頻，標注“一級葉3片，水溫80度”。

林辰看著群里的消息，胸口的玉佩依舊溫熱。他知道，這場從醫學競賽開始的“基層之旅”，早已不是“方案推廣”那么簡單——是李教授的分級圖、趙天宇的數據適配、張主任的實操課，是村民們石板上的小圈、日志里的字跡，一起把“神農醫道”的“實用”與“仁心”，融在了每一片分級的草藥里，每一條適配的數據里，每一次煮茶的實操里。

晚上，林辰在筆記本上寫下：“所謂巔峰，不是賽場的金獎，是溪頭村老人口中‘不苦的茶’；所謂傳承，不是復雜的理論，是青山村石板上‘一級葉的綠圈’。”寫完，他摸了摸胸口的玉佩，暖意漫過指尖——這，才是醫學競賽“巔峰對決”真正的落點，是神農傳承最踏實的模樣。

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