李大爺領著大家往社區小路走,指著路邊的一片綠地:“你看這兒,馬齒莧長得密,上次我中暑后,就天天來這兒拔點,焯水涼拌吃,清熱得很;前面那棵老樹下,車前草多,葉子鋪在地上像小綠傘,下雨后長得更旺。”
胖子蹲下來拔了棵車前草,剛想連根拔,被張教授攔住:“別連根拔!留半截根,過幾天還能長,咱們采草藥得留種,不能一次采光,不然下次就沒了——這叫‘采養結合’,老祖宗傳下來的規矩。”
李大爺連連點頭:“對!我平時拔馬齒莧,都只拔上面的嫩莖,留著根和老莖,過幾天就又冒新的了——咱們得給后人留點,不能光顧著自己用。”
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趙天宇趕緊掏出筆記本,把“采草藥留根”記下來:“這個得加到草木課的注意事項里,告訴大家采的時候別連根拔,還要選長得壯的采,弱的讓它再長幾天。”
蘇曉冉則在草藥旁邊插小旗子,紅色的標“馬齒莧”,綠色的標“車前草”,黃色的標“蒲公英”:“這樣下周上課,大家一看旗子就知道是什么草,不用到處找了。”
踩完點回到社區涼亭,王奶奶端著碗綠豆湯走過來:“孩子們,歇會兒喝碗湯!我聽李大爺說你們來踩點,特意煮了涼的——對了,我昨天把馬齒莧焯水曬干了,裝在布袋里,你看這樣對不對?”
她掏出個布袋子,里面的馬齒莧干得皺巴巴的,呈深綠色。林辰摸了摸,笑著點頭:“太對了!焯水能去澀,曬干后保存時間長,冬天泡水泡腳還能驅寒呢——您要是想喝,冬天拿出來泡點水,加兩顆紅棗,暖身子又好喝。”
王奶奶眼睛一亮:“還有這用處?我還以為只能夏天吃呢!下次我多曬點,給鄰居們也分點。”
夕陽西下時,大家背著整理好的手冊材料往學校走,李大爺和王奶奶還在門口揮手:“下周見啊!我們都等著上草木課呢!”
路上,胖子拎著裝有草藥照片的袋子,開心地說:“沒想到整理手冊這么有意思,拍拍照、寫寫說明,還能學不少東西——下次我要把我拍的蒲公英照片洗出來,貼在我床頭,省得再認錯。”
趙天宇掏出筆記本,在最后一頁畫了個小太陽:“這是咱們草木課的標記,下次上課就用這個當logo,印在手冊上,肯定好看。”
林辰摸了摸脖子上的太極玉佩,玉佩帶著淡淡的暖意,像把社區的溫情都收在了里面。他看著身邊嘰嘰喳喳的伙伴,又想起社區居民的笑臉,突然覺得——這本草木手冊不只是紙和照片,更是把中醫的智慧和人與人之間的溫暖,一頁一頁縫在了一起。
晚風拂過路邊的蒲公英,白色的絨毛飄起來,像在跟著他們的腳步。林辰知道,下周的路邊草木課,一定會像這蒲公英的絨毛一樣,把草木的守護和中醫的溫情,輕輕送到每個人的心里。
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