第97章 校園中醫(yī)手冊與傳承微光（第1頁）

周一清晨的雨下得綿密，教學(xué)樓走廊的瓷磚泛著濕冷的光。林辰背著帆布包走在里面，包里裝著張教授借的《千金方》注本和剛烘干的防己、桂枝，蘇曉冉撐著傘跟在旁邊，布包里的秦艽還帶著淡淡的草木香——昨天幫保潔陳阿姨調(diào)理風(fēng)濕腿痛后，兩人特意早起準(zhǔn)備后續(xù)的藥材。

剛走到三樓，就看到陳阿姨正扶著拖把桿慢慢起身，左腿不敢落地，每挪一步都得先往右邊靠，褲腳還沾著點(diǎn)雨水。“陳阿姨，您的腿還疼嗎？”林辰趕緊加快腳步，傘往她那邊傾斜了些。

陳阿姨看到兩人，臉上露出點(diǎn)不好意思的笑：“昨天敷了藥好多了，今天想著把走廊拖干凈，剛拖了半層，腿又開始發(fā)沉，膝蓋里像裹了層濕棉花，又酸又脹。”她揉著膝蓋嘆氣，“這雨天最熬人，年輕時在老家種地淋過雨，落下這風(fēng)濕的毛病，一到陰雨天就犯。”

蘇曉冉趕緊從布包里掏出個保溫袋：“陳阿姨，我們給您帶了煮好的桂枝水，溫著喝能祛濕，還有昨天剩下的防己和秦艽，今天再敷一次，腿就能更利索些。”

胖子拎著個塑料袋跑過來，里面裝著剛買的紅糖饅頭，褲腳也濕了：“陳阿姨，先吃個饅頭墊墊！我媽說風(fēng)濕腿怕餓，餓了氣血更虛，疼得更厲害——我還帶了個暖水袋，您敷藥時可以捂著膝蓋，更暖和。”

陳阿姨接過饅頭，咬了一小口，甜絲絲的暖意順著喉嚨往下滑：“謝謝你們，孩子們。昨天敷了藥，晚上睡覺腿都不抽筋了，今天本來想多干點(diǎn)活，沒想到還是沒扛住這雨天。”

林辰蹲下來，輕輕按了按陳阿姨的膝蓋外側(cè)，她疼得輕輕“嘶”了一聲。“陳阿姨，您這是寒濕困在經(jīng)絡(luò)里，”他收回手，語氣很穩(wěn)，“孫思邈在《千金方》里說‘風(fēng)濕腿痛者，當(dāng)以桂枝溫通，防己祛濕，秦艽通絡(luò)’，咱們今天除了熱敷，再按按陽池和足三里穴，把寒氣逼出來，腿就不沉了。”

蘇曉冉打開保溫袋，倒出桂枝水遞過去：“先喝口水暖暖身子，這桂枝水加了點(diǎn)生姜，不辣，正好能驅(qū)寒。”

陳阿姨接過杯子，喝了兩口，眼睛亮了：“喝完身上真暖，膝蓋里的寒氣好像散了點(diǎn)，沒那么脹了。”

這時趙天宇背著書包走過來，傘柄上還掛著個布袋，里面裝著曬干的艾葉和桂枝。“陳阿姨，我給您帶了點(diǎn)艾葉，”他把布袋遞過去，語氣比之前溫和多了，“我奶奶用艾葉煮水泡腳，風(fēng)濕腿好多了，您晚上也試試，加兩勺桂枝，效果更好。”

林辰有點(diǎn)意外，笑著點(diǎn)頭：“艾葉能溫經(jīng)，配桂枝正好，陳阿姨您晚上泡十五分鐘，泡完趕緊擦干腿，別再受涼。”

趙天宇掏出小本子，翻開其中一頁，上面記滿了藥材用法：“我周末整理了之前你說的方子，比如治肩痛的羌活葛根、治失眠的酸棗仁遠(yuǎn)志，都記下來了，想著以后要是有人問，也能幫忙說說。”

胖子湊過去看，笑著說：“你這筆記比我的課堂筆記還認(rèn)真！要不咱們一起弄個‘校園中醫(yī)手冊’，把常見的小毛病和調(diào)理方法都記下來，貼在食堂、圖書館，方便大家看。”

蘇曉冉眼睛一下子亮了：“這個主意好！上次圖書館李姐還說，想把安神的方子告訴同事，要是有手冊，大家就能自己照著調(diào)理，多方便。”

陳阿姨聽得連連點(diǎn)頭：“要是有這手冊，我也能照著給老家的鄰居說說，他們也有風(fēng)濕腿，總說去醫(yī)院不方便。”

林辰心里一動，掏出筆記本：“那咱們今天就開始整理！先從常見的肩頸痛、失眠、腿痛開始，把藥材用法、穴位位置都寫清楚，再配上簡單的圖，大家一看就懂。”

趙天宇立刻掏出筆：“我負(fù)責(zé)畫穴位圖！上次上解剖課，我畫的穴位圖還被老師表揚(yáng)過，保證清楚。”

幾人找了間空教室，把桌椅拼在一起。林辰負(fù)責(zé)寫藥材用法，蘇曉冉整理注意事項，趙天宇趴在桌上畫穴位圖，胖子則負(fù)責(zé)讀之前記的病例，怕漏了重要的細(xì)節(jié)。

“治肩頸痛的羌活葛根，要寫‘小火煮二十分鐘，熱敷肩頸，配合按肩井穴’，”林辰一邊寫一邊說，“還要加上注意事項，比如‘熱敷時溫度別太高，避免燙傷皮膚’。”

蘇曉冉在旁邊補(bǔ)充：“失眠的酸棗仁遠(yuǎn)志水，要寫‘睡前一小時喝，配合按神門穴五分鐘，平時少喝濃茶咖啡’，上次李姐說喝了咖啡，效果差點(diǎn)，這個得提醒大家。”

趙天宇畫完肩井穴的圖，舉起來給大家看：“你們看，我標(biāo)了‘肩膀正中，抬手時凹陷處’，這樣大家一看就知道在哪兒，比光寫文字清楚。”

胖子讀著病例，突然抬頭：“還有李叔的腰痛，續(xù)斷狗脊當(dāng)歸水，要寫‘適合長期彎腰勞損的人，敷完腰別受涼’，李叔上次說敷完沒穿馬甲，又有點(diǎn)疼，這個得加上。”

正忙得熱鬧，張教授撐著傘走進(jìn)教室，看到桌上的手冊初稿，眼里閃過驚喜：“你們這想法很好啊！校園里很多人有小毛病，不想跑醫(yī)院，有這手冊，就能自己簡單調(diào)理，既方便又實用。”