周日的中藥園比平時(shí)熱鬧兩倍,石桌上攤滿了壓好的草藥標(biāo)本,塑封機(jī)“嗡嗡”地轉(zhuǎn)著,林辰蹲在旁邊,手里捏著張蒲公英標(biāo)本,正仔細(xì)檢查塑封邊緣有沒有氣泡。
“辰兒,你看我這標(biāo)簽貼得咋樣?”胖子舉著張馬齒莧標(biāo)本跑過來,標(biāo)簽上歪歪扭扭寫著“馬齒莧——治中暑、涼拌食用”,末尾還畫了個(gè)小太陽。林辰湊過去一看,忍不住笑出聲:“你這標(biāo)簽貼反了,字都朝里了,人家看標(biāo)本的時(shí)候,得把塑封袋翻過來才能看見。”
胖子低頭一看,臉?biāo)查g紅了,趕緊撕下來重貼:“嗨呀,光顧著畫小太陽了,沒注意正反——上次貼薄荷標(biāo)簽的時(shí)候,我也沒貼反啊,這次咋就犯迷糊了。”蘇曉冉坐在旁邊整理干花,聞言抬頭打趣:“因?yàn)樯洗斡形叶⒅悖@次我忙著剪滿天星,沒人看著,你就放飛自我了唄。”
趙天宇拎著個(gè)大紙袋從外面回來,額頭上沾著汗,里面裝著新的標(biāo)簽紙和透明膠帶:“標(biāo)簽紙買回來了,還多買了兩卷膠帶,省得等會(huì)兒不夠用。剛才在文具店碰到社區(qū)的王阿姨,她說知道咱們要辦展覽,特意回家拿了些舊相框,一會(huì)兒就送過來。”
“那可太好了!”林辰停下手里的活,“有相框裝標(biāo)本,看著更整齊,也不容易壞。之前還擔(dān)心標(biāo)本直接擺著會(huì)落灰,這下問題解決了。”
說話間,社區(qū)主任推著輛小推車過來,車上堆著幾個(gè)木質(zhì)展架,刷著淺棕色的漆,看著干凈又結(jié)實(shí):“這些展架是社區(qū)活動(dòng)室閑置的,我跟大家商量了下,先給你們用,不夠的話,我再去別的社區(qū)借兩個(gè)。”
胖子趕緊跑過去幫忙搬展架,力氣大得很,一下子就扛起來一個(gè):“主任您太客氣了!有這幾個(gè)展架,咱們的標(biāo)本就能分區(qū)域擺了——我剛才跟趙天宇商量,想把展架分成三塊,一塊放路邊草木標(biāo)本,一塊放養(yǎng)生茶飲的材料,還有一塊放應(yīng)急方的說明,您覺得咋樣?”
社區(qū)主任笑著點(diǎn)頭:“這個(gè)想法好,分類清楚,居民來看的時(shí)候也容易找。尤其是應(yīng)急方那塊,要是能配上圖片,比如中暑了該用啥草藥,拉肚子該煮啥水,老人家一看就明白。”
張教授背著帆布包走進(jìn)來的時(shí)候,手里拿著本泛黃的《本草綱目》,翻到馬齒莧那一頁:“我剛才整理舊書,發(fā)現(xiàn)這頁有馬齒莧的插圖,跟咱們壓的標(biāo)本很像,”他把書遞給林辰,“可以把這頁復(fù)印下來,貼在馬齒莧標(biāo)本旁邊,讓大家看看古書上的記載,更有說服力。”
蘇曉冉眼睛一亮,趕緊拿出手機(jī)拍照:“我這就去打印店復(fù)印,順便把之前拍的草藥生長(zhǎng)照片也打出來,比如薄荷在中藥園的樣子,蒲公英開花的樣子,這樣大家能知道標(biāo)本是從啥植物上采的。”
大家忙著的時(shí)候,社區(qū)的王阿姨拎著個(gè)布袋子來了,里面裝著些紅色的剪紙,有葫蘆、艾草的圖案:“我在家沒事剪的,你們可以貼在展架上,看著喜慶點(diǎn),孩子們也喜歡。”她還拉著個(gè)五六歲的小男孩,小男孩手里攥著張畫,上面畫著五顏六色的草藥:“這是我孫子畫的,非要拿來給哥哥姐姐,說要貼在展覽上。”
小男孩怯生生地把畫遞過來,林辰蹲下來接過,笑著說:“畫得真好看,我們把它貼在最顯眼的地方,讓大家都能看見。”小男孩聽到這話,立刻笑了,還主動(dòng)說:“我還能幫忙遞膠水!我在家?guī)湍棠藤N春聯(lián)可厲害了。”
于是,中藥園里更熱鬧了——胖子和社區(qū)主任搭展架,螺絲擰得“叮叮”響;趙天宇負(fù)責(zé)把標(biāo)本放進(jìn)相框,再貼上標(biāo)簽和古書記載;蘇曉冉和王阿姨一起貼剪紙,小男孩在旁邊遞膠水,偶爾還會(huì)把膠水蹭到鼻尖上,引得大家笑;林辰則拿著筆記本,記錄每個(gè)展架的內(nèi)容,確保沒有遺漏。
搭展架的時(shí)候,胖子不小心把螺絲掉在草叢里,大家蹲在地上找了半天,最后還是小男孩眼尖,在薄荷叢里找到了:“在這里!在綠色的草下面!”胖子摸了摸他的頭:“謝謝你啊小家伙,你比我還厲害,我剛才找了半天都沒看見。”
中午的時(shí)候,劉阿姨推著小車送來午飯,是綠豆粥和涼拌黃瓜,還有些饅頭:“天兒熱,喝點(diǎn)綠豆粥降暑,大家忙了一上午,趕緊歇會(huì)兒吃點(diǎn)東西。”
大家圍坐在石桌旁吃飯,看著搭好的展架,上面已經(jīng)擺了幾個(gè)標(biāo)本,貼了剪紙和小朋友的畫,雖然還沒完全弄好,但已經(jīng)有了展覽的樣子。林辰喝了口綠豆粥,看著身邊忙碌的伙伴和社區(qū)居民,心里暖暖的。
“咱們暫定下周六開展吧?”林辰放下碗,跟大家商量,“這幾天咱們?cè)侔咽O碌臉?biāo)本整理好,把應(yīng)急方的說明寫清楚,再通知社區(qū)居民,應(yīng)該來得及。”
趙天宇點(diǎn)頭:“我今天晚上把應(yīng)急方整理出來,比如中暑用馬齒莧薄荷水,拉肚子用車前草煮水,都寫得簡(jiǎn)單點(diǎn),用大白話,別用太多專業(yè)術(shù)語,免得大家看不懂。”
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蘇曉冉也說:“我明天把照片打印出來,再剪點(diǎn)彩色的紙條,寫上草藥的小知識(shí),比如‘薄荷不僅能解暑,還能清新口氣’,這樣大家看展覽的時(shí)候,還能學(xué)些小常識(shí)。”
吃完午飯,大家又接著忙。夕陽西下的時(shí)候,三個(gè)展架都基本布置好了——第一個(gè)展架上擺著馬齒莧、蒲公英、車前草的標(biāo)本,旁邊貼著古書記載和生長(zhǎng)照片;第二個(gè)展架上放著薄荷、紫蘇、藿香的標(biāo)本,還有煮好的養(yǎng)生茶飲樣品,用小杯子裝著,貼著“薄荷桔梗飲——治咳嗽”“紫蘇生姜飲——驅(qū)寒”的標(biāo)簽;第三個(gè)展架上則貼著應(yīng)急方的說明,配著簡(jiǎn)單的插圖,還有小朋友的畫和紅色的剪紙。
小男孩拉著王阿姨的手,站在展架前看了半天,還指著蒲公英標(biāo)本說:“奶奶,這個(gè)我認(rèn)識(shí),我在路邊見過,開黃色的花!”王阿姨笑著說:“是啊,以后你再看見,就知道它能當(dāng)藥材了,是不是很厲害?”
林辰摸了摸脖子上的太極玉佩,玉佩帶著點(diǎn)溫?zé)幔袷窃诨貞?yīng)這份熱鬧和溫情。他看著眼前的展架,看著身邊的伙伴和社區(qū)居民,突然覺得,這個(gè)展覽不只是展示草藥標(biāo)本,更是展示大家對(duì)草木的感情,對(duì)中醫(yī)的認(rèn)可。
“等開展的時(shí)候,咱們?cè)僦簏c(diǎn)養(yǎng)生茶,讓大家嘗一嘗,”林辰笑著說,“讓大家不僅能看,還能喝,這樣印象更深刻。”
胖子立刻響應(yīng):“我來煮!這次我肯定不會(huì)把綠豆當(dāng)紅豆了,我提前在袋子上寫清楚‘綠豆’兩個(gè)字,貼在眼睛能看見的地方!”大家聽到這話,都笑了,夕陽的光灑在展架上,灑在每個(gè)人的臉上,滿是溫暖和期待。
大家收拾東西的時(shí)候,小男孩還舍不得走,拉著林辰的衣角說:“哥哥,開展的時(shí)候我還來幫忙好不好?我還能畫更多的草藥!”林辰笑著點(diǎn)頭:“好啊,我們等你來幫忙,還要給你發(fā)個(gè)‘小助手’的獎(jiǎng)狀。”
離開中藥園的時(shí)候,展架靜靜地立在那里,上面的標(biāo)本在夕陽下泛著柔和的光,剪紙和小朋友的畫格外顯眼。林辰知道,下周六的展覽,一定會(huì)很熱鬧,而這份草木之間的溫情,也會(huì)隨著展覽,傳遞給更多人。
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