第66章 樓道里（第2頁）

但奧奧不這么覺得，她覺得林姐姐特別厲害，好像只要有她在，樓道里的灰塵都會變得溫柔起來。

那年冬天，雪下得特別大，樓道里結(jié)了冰，好幾戶人家的老人都滑倒了。林薇早上五點就起來，拿著鏟子一點點鏟冰，又從家里燒了熱水，灑在樓梯上。奧奧起來的時候，看見林薇的手凍得通紅，頭發(fā)上落滿了雪花，卻還在笑著跟鄰居打招呼：“慢點走，別滑倒了。”

鄰居們這時候才不好意思起來，紛紛拿出家里的鏟子和掃帚，跟著林薇一起鏟冰。有人說：“林老師，以前是我們不對，總讓你一個人打掃，以后我們輪流來。”

林薇笑著擺擺手：“不用輪流，大家誰有空誰就掃，都是為了自己住得舒服嘛。”

那天晚上，奧奧躺在被窩里，聽著窗外的風雪聲，突然明白了林薇說的話。原來打掃樓道不是吃虧，而是在為自己創(chuàng)造一個舒服的生活環(huán)境，而且當你開始做這件事的時候，還會影響到別人，讓大家都跟著一起做。

就像林薇，她一個人打掃樓道，最后帶動了整棟樓的人。奧奧覺得，林薇就像一顆小太陽，雖然光芒不大，卻能照亮整個樓道。

奧奧上小學的時候，正好分到了林薇的班里。那時候林薇已經(jīng)成了學校里的骨干教師，她的語文課總是特別生動，連最調(diào)皮的男生都會聽得入迷。

奧奧很喜歡上林薇的課，每次林薇提問，她都會把手舉得高高的。林薇也很喜歡奧奧，總說她是個心思細膩的孩子。

有一次，班里轉(zhuǎn)來一個新同學，叫樂樂。樂樂的爸爸是個貨車司機，在一次車禍中去世了，媽媽帶著他來到這個城市，日子過得很拮據(jù)。樂樂很內(nèi)向，總是低著頭，不跟同學說話，作業(yè)本上也總是亂糟糟的，滿是涂改的痕跡。

班里有些同學嘲笑樂樂，說他是

“沒爹的孩子”，還故意把他的作業(yè)本扔在地上。樂樂每次都默默地把作業(yè)本撿起來，眼圈紅紅的，卻從不跟老師告狀。

奧奧看在眼里，心里很不舒服。她想起林薇說過的話，做人要多做實事，少計較得失。于是她主動走到樂樂身邊，撿起地上的作業(yè)本，幫他擦干凈上面的灰塵。

“別理他們，”

奧奧小聲說，“我?guī)湍阋黄饘懽鳂I(yè)吧。”

樂樂抬起頭，看了奧奧一眼，又迅速低下頭，小聲說了句

“謝謝”。

從那天起，奧奧每天都會和樂樂一起寫作業(yè)。樂樂的數(shù)學不好，奧奧就把自己的錯題本借給樂樂看；樂樂的字寫得不好，奧奧就陪著他一起練字。林薇看到了，也經(jīng)常在課上表揚樂樂，還把自己的鋼筆送給樂樂，說：“樂樂，你的字其實很有潛力，只要多練習，一定會寫得很漂亮。”

在奧奧和林薇的幫助下，樂樂漸漸開朗起來，作業(yè)本上的紅圈圈越來越多，臉上的笑容也越來越多。有一次，樂樂在作文里寫道：“奧奧是我的好朋友，林老師是我的好老師，她們就像太陽一樣，照亮了我的生活。”

林薇把這篇作文在班里朗讀了，讀完后對大家說：“同學們，我們每個人都可以成為別人的太陽。也許你只是幫同學撿了一次作業(yè)本，只是跟同學說過一句鼓勵的話，這些看似小事，卻可能改變別人的生活。做比說更重要，行動永遠比語言更有力量。”

奧奧坐在臺下，看著林薇，突然想起了小時候樓道里的場景。林薇就是用自己的行動，照亮了整棟樓的人，現(xiàn)在又用自己的行動，照亮了班里的同學。奧奧心里暗暗下定決心，以后也要像林薇一樣，用自己的行動去幫助別人，做一個能照亮別人的人。

小學畢業(yè)那天，樂樂送給奧奧一個筆記本，上面寫著：“奧奧，謝謝你，是你讓我覺得這個世界很溫暖。以后我也要像你一樣，去幫助更多的人。”

奧奧看著筆記本，心里暖暖的。她知道，這就是林薇說的

“因”，林薇影響了她，她又影響了樂樂，也許以后樂樂還會影響更多的人。就像一顆種子，種在土里，會生根發(fā)芽，開花結(jié)果，最后長成一片森林。

時光飛逝，奧奧大學畢業(yè)后，應聘到了德德家居，成為了一名客服專員。德德家居是一家知名的家居企業(yè)，主要銷售家具和家居用品，客服部每天要處理大量的客戶咨詢和投訴。

奧奧剛進公司的時候，客服部的氛圍并不好。因為客戶投訴多，很多客服專員都覺得壓力大，對待客戶的態(tài)度也比較敷衍。有一次，一個客戶因為購買的沙發(fā)出現(xiàn)了質(zhì)量問題，打了好幾次電話都沒得到解決，情緒很激動，在電話里大聲爭吵。