剛打開論壇,第一個帖子就吸引了她的注意力。
《震驚!姐妹花兩女爭一夫!校草花落誰家?》
嗯?這個標題?
沈萱充滿好奇的點了進去,先是看了樓主的話后,又開始翻了翻好幾樓的評論。
頓時,一批又一批支持她的言論讓她激動萬分。
姐姐那么敏銳的人,不可能沒看到。
那些支持自己的評論……姐姐肯定也看到了。
所以,這是……被刺激到了?壓力大了?
還是……終于感到威脅了?
沈萱心里的小人兒幾乎要跳起來歡呼一聲。
很有效果!
看來論壇上那些支持她的聲音,還有她今天“高調”的示好,確實給姐姐造成了不小的沖擊!
姐姐越是這樣沉默緊繃,越是證明她的策略奏效了!
那塊木頭秦川還沒開竅沒關系,只要讓姐姐先亂了方寸,她的機會就來了!
她悄悄觀察著姐姐沉靜的側影,一股隱秘的興奮感取代了之前的得意。
乘勝追擊,計劃升級!
沈萱的大腦飛速運轉起來。
校慶表演這個大舞臺結束了,但日常的“舞臺”無處不在!
姐姐想重新掌控局面?沒那么容易!
她的目光掃過手機屏幕,想起了下周要開始的跨年級籃球比賽。
秦川是主力之一,她也成功報名了球隊后勤。
這可是絕佳的、姐姐無法輕易干預的接觸機會!
沈萱的嘴角勾起一個狡黠的弧度,手指在手機備忘錄上飛快地敲打起來。
一。籃球場
1。在秦川固定打球的時間,準時出現在場邊。不再是偷偷看,而是大大方方帶著水和毛巾去,就坐在最顯眼的位置。
2。等他休息時,自然地遞水、遞毛巾。不扭捏,就像好朋友一樣。順便夸幾句他剛才的精彩表現,要真誠具體。
3。如果他打完球順路回家(或去別處),主動提出一起走一段。路上聊聊球賽、小組課題,或者學校里有趣的八卦。
二。線上互動
1。今天發的舞臺照片只是開始。后續可以分享有趣的科普視頻,或者單純發個早安的表情包刷存在感。頻率要適度,不能太煩,但讓他習慣自己的“出現”。