第31章 系統(tǒng)反向操作？昔日警告今成空?。ǖ?頁）

圖書館門口的“低血糖”危機被洛塵急中生智化解后，他著實過了幾天安生日子。

蘇梅梅因為“救人一命”而心情愉悅，暫時收起了小醋意；林淺淺似乎對蘇梅梅的糖和洛塵那略顯浮夸的“關(guān)心”心懷感激，變得更加安靜和……透明？

楚夢瑤則依舊忙于她的學(xué)霸大業(yè)和“教學(xué)項目”管理，偶爾投來審視的一瞥，但總體風平浪靜。

就在洛塵以為可以暫時喘口氣的時候，那個唯恐天下不亂的系統(tǒng)，又發(fā)布了新任務(wù)。

【新任務(wù)發(fā)布：春風化雨?！?/p>

【任務(wù)描述：主動幫助轉(zhuǎn)校生林淺淺更好地適應(yīng)新班級環(huán)境，消除其孤立感。具體行動包括但不限于：引導(dǎo)其參與集體活動、幫助其熟悉校園設(shè)施、解決其學(xué)習(xí)外的生活小困難等?！?/p>

【任務(wù)獎勵：根據(jù)完成度發(fā)放“人際和諧”buff（效果：小幅提升周圍人對宿主的善意理解）及200-500元。林淺淺好感度+5-10?！?/p>

【失敗懲罰：林淺淺孤立感加劇，未來黑化風險+5。隨機觸發(fā)“班級冷漠”事件（如被孤立、誤解等）?！?/p>

洛塵看到這個任務(wù)，差點一口老血噴出來。

系統(tǒng)你搞我呢？！之前天天警告我“保持距離！保持距離！”，現(xiàn)在又讓我主動去幫她適應(yīng)環(huán)境？還消除孤立感？這任務(wù)名字還叫“春風化雨”？我看是“引火燒身”吧！

還有那個失敗懲罰！黑化風險+5？班級冷漠？這代價也太大了！合著我不去招惹她，她也有可能因為環(huán)境不適而黑化？這“高能量危險源”也太不穩(wěn)定了吧！

洛塵感覺自己被系統(tǒng)逼到了墻角。做，有可能加深糾葛，引爆未知風險；不做，直接面臨黑化和被孤立的風險。這簡直是左右都是死，橫豎都得選個死法！

“系統(tǒng)大哥……商量一下行不行？換個人去春風化雨？比如讓蘇梅梅去？她最擅長這個了！”洛塵試圖討價還價。

【任務(wù)指定宿主完成。蘇梅梅的善意無法完全替代宿主的主動行為。請宿主積極面對，這是化解潛在風險、引導(dǎo)其向良性方向發(fā)展的重要契機?！?/p>

得，沒得商量。系統(tǒng)鐵了心要把他和林淺淺綁在一起。

洛塵長嘆一口氣，認命了。不就是當個熱心同學(xué)嘛！只要把握好度，只搞學(xué)習(xí)……呃，學(xué)習(xí)外的幫助，保持純潔的革命友誼，應(yīng)該……不會出大事吧？

于是，洛·被迫春風化雨·塵，開始了他的表演。

先從最簡單的開始。課間，他不再像躲瘟神一樣立刻逃離座位，而是會硬著頭皮，沒話找話地問一句：“林同學(xué)，上節(jié)課的筆記……你記全了嗎？”或者“那個……食堂的辣子雞丁還不錯，你可以試試……”

林淺淺對于他突如其來的“關(guān)心”顯得十分意外和不知所措，每次都是慌亂地點頭或搖頭，聲音細若蚊蚋：“記……記全了……”或者“謝謝……我吃什么都行……”

【叮！主動開啟日常對話，林淺淺不知所措度+1，好感度+05。當前好感度：105?！?/p>

好感度漲得摳摳搜搜，不知所措度倒是漲得挺快！洛塵很無語。

他嘗試引導(dǎo)她參與集體活動。比如班級大掃除的時候，他主動對負責分配任務(wù)的勞動委員說：“那個……林淺淺同學(xué)和我一組吧，她剛來，有些地方不熟悉，我?guī)??！?/p>

勞動委員自然沒意見。于是洛塵就帶著林淺淺去擦窗戶。結(jié)果整個過程基本都是洛塵在吭哧吭哧地擦，林淺淺則拿著抹布，站在旁邊，像個受驚的小倉鼠，不知道該干什么，偶爾洛塵讓她遞個東西，她才會像被點到名一樣動一下。

蘇梅梅看到他們“一組”，本來想湊過來，但看到那詭異的工作氛圍（洛塵累成狗，林淺淺呆若木雞），撇撇嘴，跑去和別的女生說說笑笑地拖地了。