這道特殊的考題對于大多數男孩子而言皆有難度,只因他們在家只學琴棋書畫,從未學過女紅,讓他們提筆還好說,拿針可真是個大難題。
衛致遠也不曾拿過針線,但他想著針線應該和筆墨差不多,但凡能寫字,懂得字的結構,那用針線也能繡出字的筆畫,反正皇上說了,繡什么皆可,他繡不出漂亮的圖樣花蝶,那就繡個字吧!
說來也巧,明堯對刺繡并不陌生,只因他的娘親時常做繡品,明堯覺得那小小的針線很神奇,竟能繡出那般精美的圖樣。好奇的他曾觀察過娘親做刺繡時的動作手法,甚至還曾實踐過。
母親并未制止他的好奇心,也沒說男孩子不能學針線,反倒耐心的教他如何穿針引線。
吳懷恩驚訝于五歲的男孩子拿起針線居然有模有樣,如此嫻熟。
其他的孩子皆因拿不穩針線,時不時的刺到手指,痛呼出聲,唯有宋明堯穩穩的拿著針線,挺直脊梁坐在那兒,慢條斯理的繡著圖樣。
吳懷恩揣著拂塵默立在一旁,但見皇上正在觀察著坐在殿中的孩子們,掃視一周后,皇上的視線最終落在了宋明堯身上,估摸著是在打量這孩子的相貌吧?
先前考核時,皇上曾隔窗見過宋明堯兩次,但都是看的側影和背影,今日算是頭一回見到這孩子的正臉。
趙茗嫻的那句話,不論真假,想必皇上都聽進了心里去。
吳懷恩暗自盯著宋明堯瞧了會子,只覺這孩子與趙茗嫻很相似,乍一看與皇上的眉眼不是很像,但細看之下,宋明堯生了一雙元寶耳,與皇上的耳朵形狀一致,至于宋大人是怎樣的耳朵,吳懷恩一時間想不起來,得等下回再見時再細瞧。
明堯已經很小心了,但還是被扎了一下,血珠瞬時冒出兩滴,滴落在巾帕之上,毀了他的繡品!
明堯瞬時冒冷汗,暗嘆不妙,他四下打量,但見其他人的巾帕上大都沾了幾抹紅,但他們都不在意,仍舊繼續繡著。
明堯總覺得這兩滴血影響繡品的美觀,既然兩抹紅擦不掉,那就只能用別的方法去掩蓋。
明堯歪著小腦袋回想著娘親曾經做繡品的過程,不由靈光一閃……
半個時辰后,孩童們陸續繡好,各自呈上繡品。
陸星川對此一竅不通,手指戳傷好幾處,勉強繡了個歪歪扭扭“一”字,反正皇上說了,繡什么都可以,那他就敷衍的繡個最為簡單的,左右他的祖父是陸相,不論他繡的好不好,都會被錄用,是以他根本不擔心。
但為防皇上認為他太懶,他還是解釋了幾句,只道九九歸一,象征涅槃圓滿。
衛致遠繡的則是“江山”二字,他的字寫得極好,雖對刺繡不精通,但兩者有相似之處,衛致遠很快便摸到了竅門,雖也被扎了幾下,好歹繡出了工整的兩個字。
衛致遠繡的字和楷書幾乎一致,連承瀾看了都點頭贊賞。
當宋明堯的作品呈上來時,映入承瀾眼簾的,是一幅錦鯉荷花繡品。